学生管理年度个人总结

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学生管理年度个人总结

时间:2019-03-15来源:工作总结网

学生管理工作总结4篇

学生管理工作总结 4 篇 *目录学生管理工作总结高校学生管理工作总结学生管理工作总 结范文大学生管理工作总结 20xx 年,在校党委.院党总支的 正确领导下, 我以涂校长提出的 “三个共同” 及 “三个为了一切” 的办学思想为指导,坚持“四育人”的方针,以高度的责任感, 扎实的工作作风,积极有效地开展各项学生工作,较好的完成了 各项任务。

一、岗位职责认知 职业素养及 做人的原则:正正派派做人,踏踏实实做事, 以学校发展为第一。

在院党总支的领导下, 负责对学生进行思想 政治教育,安全纪律教育及日常管理工作;负责物流学院辅导员 队伍建设及培训工作,包括学生干部队伍的建设和培训;学习和 传达贯彻校党委的指示和决议,落实推进学院各项工作,确保完 成各项工作任务;召开学生工作例会,研究指导学院学生工作的 开展。加强学生公寓文明寝室建设,执行各项规章制度,维护学 校的稳定,保证教学工作及学生各项活动有序的开展;组织协助 书记召开总支委员会大会,加强对党员的教育管理,有计划的培 养、 考察、 发展师生党员工作;负责对辅导员的考勤、 考核工作。

二、努力学习上级各种文件精神,学习十八大文件,不断充 实和提高自己的政治素质和工作能力, 做一名学习型的员工。

(如 读书、看报、参加培训学习、听各类讲座、参加学生各项活动、 师生交流等)。

三、以涂校长提出的“三个共同”和“三个为了一切”为指 导思想。以“校兴我荣,校衰我耻”为信条,积极支持参与学校 的各项改革, 不管职位如何变化,在工作中兢兢业业、 恪尽职守, 坚决完成各项工作任务。

四、重视学生的思想教育及日常管理工作,坚持集中教育和 个别教育相结合的方法,有针对性的开展学生思想教育工作。

五、定期对学生开展法制、安全、纪律及文明修身教育,增 强学生的责任感、使命感,树立学习信心。

六、 圆满完成了 XX 迎新工作.组织老师及学生参与到此项工 作中去,我本人从早到晚都坚持在一线,那里需要就出现在那里, 向家长和学生作耐心的宣传解答,迎新期间未发生任何事故,被 学校授予迎新工作先进个人。

七、配合教官做好军训工作,每天都到军训现场,为同学们 加油鼓劲,加强军训安全教育,无事故发生。获得先进营的称号。

军训歌咏比赛获得了全校第一名,军训海报大赛获优秀奖。期间 组织开展新生入学教育四场, 八、做好日常管理工作。认真落实各项学生日常管理制度, 一是抓晨读晨练工作。每天早上,我都是第一个到操场,带领学 生一同做操。学生参与率达 97%以上,被学校授予晨读晨练先进 集体;二是抓到课率。坚持查课听课制度,坚持日检查,周通报 制度,坚持晚查寝制度,坚持学生工作例会制度。全力支持工学 交替.顶岗实习工作,对学生进行实践工作重要意义教育,并签订 责任书,及时协调处理实习中出现的各种问题。

九、 有效预防和杜绝了学生重大安全事故。

以对学生、 家长、 社会、 学校高度负责的态度, 始终把学生安全教育工作放在首位, 常抓不懈。学生中,未出现重大安全事故。

十、扎实有效的开展了学风建设活动。重点解决了学生的学 习态度、学习方法和考纪、考风方面的问题,改善了教学秩序和 学风状况,重点是班干培训及考前教育 ,按规定上报处理各种违 纪违规学生。

十一、抓好党建工作。一是培养入党积极分子,组织学生参 加党校培训两期 120 人,我授课两次;二是重点做好师生党员培 养.考察发展工作,发展预备党员 27 人;三是组织十八大文件学 习并写心德体会 64 篇。

十二、 认真做好国家奖、 助学金评审工作。

本着公开、 公平、 公正的原则,严格把

2016年年学生管理工作总结

2016 年年学生管理工作总结 今年,我校学生管理工作在上级领导的指导、关心和政教处的积 极参与配合下,在“立足规范、注重创新、质量至上、育人为本”办 学方针的指导下,进一步探索学生管理工作的新思路、新方法,不断 完善学生管理制度,圆满地完成了各项工作任务。学生管理坚持德育 为首、全面发展的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设 和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全、和谐、有序的育人 环境。为了开创学生管理工作的新局面,使学生管理工作更科学、更 规范,特总结如下: 一、紧密联系学生实际,积极开展思想教育工作,不断提高学生 思想道德修养,全面提高学生综合素质。

加强学生的思想政治教育,是学校教育的重要内容,学校除了教 授学生知识以外,还要传授学生“做人”的道理,使学生树立正确的 世界观、人生观、价值观,养成高尚的道德情操和为人处事的方法, 将来更好地适应社会、服务社会。因此开学初,我校就制定了学生管 理总目标,是着力培养“品德高尚、学业优良、能力突出、身心健康” 的合格中学生;然后根据学生年龄特点,分年级制定学生管理目标。

我校从实际出发, 积极贯彻落实学生管理目标, 工作主要有两个方面: 一是开展了“告别陋习、走向文明”签名仪式,召开了动员大会,发 出了倡议,举行了为期一个月的“告别八大陋习”活动,评选出 42 名 “文明学生” 予以表彰和宣传, 使之成为一个积极向上的核心团体, 充分发挥他们在纪律、学习、各种活动等方面的模范带头作用;二是 在全体学生中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育, 培养 他们关注时事、关心政治的政治素质。通过讲座、征文、主题班会、 宣传栏等形式,强化了安全教育、理想信念教育、感恩教育、诚信教 育、爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 全面提高学生综合素质。

二、加强学生教育与管理,深化和谐校园建设,提高学生诚信度, 努力构建和谐学校。

开学初始,学校要求各班级认真学习贯彻《中学生守则》、《中 学生日常行为规范》等,使之成为一项经常性工作,这样逐渐增强了 学生遵守校规校纪的自觉性。

大力宣传构建和谐学校的重要意义,5 月份在全校学生中集中开 展了 “安全教育月” 活动, 进一步加强了我校学生安全教育管理工作, 不断强化安全意识、排查安全隐患、防范安全事故,努力营造安全、 稳定、和谐的学习生活环境。各班认真组织开展安全主题班会、观看 安全知识教育片、写安全笔记等,根据当前学生中存在的主要问题, 重点进行排查和整改,彻底防范因管理不到位而导致事故的发生,确 保整个学生面的安全稳定。

三、认真做好学生执勤岗的各项工作,充分发挥学生“自我教育、 自我管理、自我服务”职能。

1、切实贯彻上级的政策和方针,完善并落实学生执勤岗的各项 制度。在总结经验的基础上,进一步完善和健全学生执勤岗的各项工 作制度和运行机制,加强内部建设。

2、加强对学生执勤岗成员的教育培训和管理,打造高效率的学 生干部队伍。为配合学生管理,政教处设立文明执勤岗和执勤员,负 责维持上学、 放学及课间的秩序。

学校所有领导及教师均人手一个 “便 签本”,随时随地记录违纪学生,按《班主任考核细则》和《学生管 理细则》进行量化,每周五汇总,然后公示;同时监督员还对各班级 一日常规情况进行日检查、周总结、月评比。教师办公室、宿舍也实 行卫生轮值制度。可以说,广大师生都融入到“学先进、争第一”活 动之中,使得学生管理向高效化发展。

3、政教处每周定期或不定期地组织文明执勤岗进行仪表(校服、 校牌、学生发型)、班容班貌、校园歌声