快乐的美术课(精品)作文

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快乐的美术课(精品)作文

时间:2014-04-27来源:个人总结网

快乐的美术课 【摘要】拓展美术的学科优势,提高学生的基础素质,发展 学生的智力.改革课堂教学,营造活泼、民主、积极的教育教学氛 围,师生平等和谐,充分利用一切课堂...

快乐的美术课时黎勇 星期二下午第二节是大家日盼夜想的美术课,因为美术老师郭老师早就说过这节课要教大家制作不倒翁。这不,你看,还没到上课时间,同学们就准备了老师要求的各种材料,安安静静地坐在位置上翘首期待着老师的到来。终于,上课铃声响了起来。大家的心更加激动了。伴随着铃声,郭老师迈着轻盈的步子,像个美丽的天使走上了讲台,取出一个可爱的不倒翁,微笑着对我们说:“同学们,你们喜欢不倒翁吗?”我们异口同声地说:“喜欢!”郭老师接着说:“那好,请同学们把自己准备的蛋壳拿出来,我们一起来学习制作漂亮的不倒翁。” 听了老师的方法介绍,我把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳,并不时地轻轻晃动,好让沙子能平平实实地沉在蛋壳的底部;然后,我点燃蜡烛,让烛泪一滴一滴地从小孔滴了进去,和沙子凝固在一起。自以为大功告成的我把蛋壳竖在桌子上,可是不争气的它却斜向一边,仿佛在责怪我没把它做好。 怎么回事呢?我百思不得其解,这时,郭老师走了过来,说:“你再仔细观察一下,想一想!”听了老师的话,我又仔细观察了一番,这才发现,壳内有一边的烛泪滴得少了。于是,我又慢慢地往另一边滴了一些烛泪,努力使蛋壳能够垂直平稳地竖在桌面上。接着,我又用彩笔给蛋壳画上了一双笑眯眯的大眼睛和一张红红的小嘴唇,最后,我又用电光纸剪了一顶红帽子粘了上去。嗬!一个漂亮的小红帽不倒翁做成了!我用手指弹了它一下,它摇晃了几下,好像在说:“你成功了!” 快下课了,老师让展示自己的作品,我的不倒翁当仁不让地在全班同学面前“露相”。我高兴极了,不倒翁仿佛也在笑:“小主人,怎么样?做我并不难吧,只要用心听老师讲,认真动手做,遇到困难不低头,就一定能取得成功!” (辅导老师 郭彩霞)

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快乐的美术课 又是一个快乐的星期六,我又将来到学校画画. 这一天,天气非常的炎热,未到学校就口渴了,可是又没带 水杯. “当,当当!当,当当!”上课了.我们坐到座位...

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