一剪两得作文

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一剪两得作文

时间:2014-04-27来源:个人总结网

将绳子视为一个横坐标轴,其中的两个剪的点分别是X、Y,规定Y>X,将整个横坐标轴分为3段,根据要求每段不小于2米,X、Y的取值范围满足: 2<X<8;X+2<Y;Y<10 在...

文章内容 段落点评

葫芦岛市第一实验小学 三年四班 余佳谦

在今天的作文班上,老师用和蔼可亲的声音对我们说:“大家知道什么是‘一剪两得’吗?等你们坐好了,我再告诉你。”同学们“唰”地一声坐好了。

熟悉的场景,巧设悬念。在一番亲切言语中,让我们一同随作者前往探个究竟。

首先,老师拿出一个空瓶子和一把锋利的剪刀,老师左思右想后才把剪刀插入瓶子里,(如果瓶子会动的话,它肯定会疼得 “哇哇”大哭呢!)在老师灵巧的手下,瓶子一下子就剪成了两半。老师这才开口:“大家看,这是什么东西呢?”“笔筒”我们异口同声地回答道。“那这又是什么呢?”老师的话音一落,同学们就绞尽脑汁地想。忽然,一位同学站起来说:“这是漏斗。”老师说:“你说对了!同学们,一个东西经过修剪后变成了两样东西,这就是‘一剪两得’。”

最纯真美丽的想法,是属于孩子的。

及时点题,呼应开头。

接着,老师又把笔筒边缘修剪得整整齐齐,并启发我们说:”如果再装饰一些小星星、小珠珠、小亮片,就会变成一个精美的笔筒了

没有草草收场,而是锦上添花。有趣的设计,既突出了老师心灵手巧,也展示着小作者对美好事物的肯定。

那漏斗呢?老师左剪剪,右修修,在漏斗的边缘剪出了几片玫瑰花瓣,这样,漏斗在老师灵巧的手下,就变成了一个又鲜艳又美丽的小漏斗。

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凌雪这件剪刀可是一件升到三星的绿sè装备,攻击力高得吓人,至少破开他的防御是根本不成问题,而且自带罕见的特殊属xìng“一剪两断”,只要是被她这剪刀破开了防御,就有...

第0410章 一剪两断 听到凌雪说出如此肮脏下流的话,江玫玫不禁气得俏面发胀红,咬着牙说道:“凌雪,你不要胡说八道,我……” “你什么你!”凌雪见到江玫玫恼怒的样子却...

喜欢一个人就应该喜欢他的全部,不能因为任何原因而改变